Sparatorie nelle scuole americane: una piaga alimentata dalla pandemia

Le sparatorie nelle scuole statunitensi, una piaga già pregressa, sono aumentate in mezzo allo stress nato a causa della pandemia.

Tommaso Panza
Tommaso Panza
Salentino, classe 1993. Una laurea in mediazione linguistica. Fondazione Basso(Roma). Amante della lettura e del cinema, in particolare delle opere che raccontano spaccati di realtà. Deciso sin da piccolo a diventare un giornalista.
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Sparatorie nelle scuole americane una piaga che gli Stati Uniti non riescono a debellare. Un ex studente di 19 anni è stato ucciso a colpi di arma da fuoco dopo una partita di basket al liceo una settimana fa nella località di Beloit, nel Wisconsin. Lunedì, una sparatoria fuori dalla Chaparral High School di Las Vegas ha lasciato tre adolescenti ricoverati in ospedale.

Perché le sparatorie nelle scuole americane continuano a essere un problema?

Perché le sparatorie nelle scuole americane continuano a essere un problema?

Ancora sparatorie nelle scuole americane. Martedì, cinque ragazze adolescenti sono state colpite a colpi di arma da fuoco e ferite fuori dalla Rufus King High School di Milwaukee. 

Sempre martedì, uno studente è stato ucciso con un altro colpo di arma da fuoco fuori nel South Education Center di Minneapolis, l’unico di questi casi in cui i sospetti sono stati arrestati. Denunciati due studenti della scuola.

Stanno emergendo segnali che lo stress e le sfide della pandemia stanno peggiorando la violenza armata provocando sparatorie nelle scuole americane. I ricercatori che stanno studiando il fenomeno temono che possa solo peggiorare.

Secondo Everytown for Gun Safety, i campus sono già stati finora il luogo di 141 sparatorie nelle scuole americane durante l’anno scolastico 2021-22, più che in qualsiasi momento nel decennio precedente.

I problemi che hanno preceduto la pandemia – come la disuguaglianza e le risorse inadeguate – sono peggiorati anche se il Covid ha introdotto nuove sfide, come creare un tale stress che la metà degli insegnanti afferma di voler smettere o andare in pensione presto, secondo recenti sondaggi:

“I bambini stanno entrando in un sistema che è stato enormemente indebolito” – ha affermato Ron Avi Astor, esperto di violenza nelle scuole dell’UCLA – “Vedremo una varietà di diverse forme di violenza armata e violenza in generale. Siamo in una situazione in cui le cose peggioreranno”.

Astor ha affermato che ci sono una miriade di fattori dietro la violenza che porta alle sparatorie nelle scuole americane, tra cui la pandemia, l’aumento della violenza generale nella comunità e il crollo delle strutture familiari. 

Tutti questi problemi hanno creato uno “tsunami di bisogni di salute mentale” nelle scuole. E i problemi stanno crescendo poiché insegnanti e amministratori non sono attrezzati per affrontarli a causa della mancanza di personale e della malattia.

Il problema non sono necessariamente i fondi insufficienti, ha affermato Astor, ma il capitale umano mancante: insegnanti, specialisti e personale che potrebbero aiutare ad affrontare la crisi della violenza.

Katherine Schweit, un’agente speciale dell’FBI in pensione, autrice del libro “Stop the Killing” pubblicato lo scorso anno, ha affermato che un altro fattore chiave nella violenza sono stati gli orari irregolari dei genitori durante la pandemia. Ciò significa meno supervisione e routine meno prevedibili per i bambini, rendendo ancora più difficile per genitori, insegnanti e altri vedere segnali di pericolo:

“Una delle cose su cui ci concentriamo quando parliamo di prevenire le sparatorie… è ciò che è diverso nella routine di qualcuno che potrebbe indicarci che questa persona è su una traiettoria verso la violenza”, ha detto. “Ma chi ha una routine di questi tempi? Nessuno.”

La disponibilità di armi è un altro fattore, secondo Jillian Peterson, professoressa di criminologia alla Hamline University e co-creatrice del centro di ricerca Violence Project. 

L’anno scorso si sono registrate vendite mensili di armi da fuoco costanti, anche se gli acquisti hanno iniziato a diminuire. 

Peterson ha detto che troppe di quelle armi non sono protette nelle case, consentendo l’accesso agli adolescenti.

Una delle cose più importanti che le scuole possono fare in questo momento, ha affermato Peterson, è creare sistemi e team di risposta alle crisi in modo che studenti e insegnanti possano segnalare le loro preoccupazioni su studenti specifici e arginare le sparatorie nelle scuole americane. 

Queste informazioni possono essere inviate a persone addestrate a valutare le minacce.

Peterson ha affermato che, sebbene sia impossibile sapere esattamente cosa stia determinando l’aumento della violenza e quindi delle sparatorie nelle scuole americane, i ricercatori concordano sul fatto che la decimazione dei servizi scolastici sia un grande contributo.

Leggi anche: Uso delle armi in America: una violenza che coinvolge bambini e adolescenti

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